A.實(shí)驗(yàn)課
B.考查考試
C.生產(chǎn)實(shí)習(xí)
D.社會(huì)實(shí)踐
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A.教育通過(guò)分科進(jìn)行
B.培養(yǎng)的人才短期內(nèi)具有不可替代性
C.教學(xué)內(nèi)容與社會(huì)生產(chǎn)和生活緊密聯(lián)系
D.注重學(xué)生實(shí)際工作能力的培養(yǎng)
A.促進(jìn)勞動(dòng)力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)
B.促進(jìn)科學(xué)知識(shí)的生產(chǎn)和再生產(chǎn)
C.對(duì)文化的延續(xù)
D.促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步
A.大學(xué)自治理念
B.學(xué)術(shù)自由理念
C.教授治校理念
D.教學(xué)與研究相統(tǒng)一理念
A.美國(guó)
B.加拿大
C.英國(guó)
D.韓國(guó)
A.人本主義
B.人道主義
C.人文主義
D.人權(quán)主義
最新試題
我國(guó)高校本科教學(xué)工作評(píng)估主要類型有()
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是()
高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的有效形式包括()
運(yùn)用參與式教學(xué)法的基本要求是什么()
為了引導(dǎo)高校合理定位,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開(kāi)展的院校評(píng)估,包括()
高校課程改革的普遍趨勢(shì)表現(xiàn)在()
高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括()
高校社會(huì)服務(wù)最普遍的形式為()
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)的基本方法有()
高校的實(shí)習(xí)可分為哪幾種形式()