A.不履行合同義務(wù)造成的損失
B.履行合同義務(wù)不符合約定造成的損失
C.履行后可獲得的利益
D.精神損失
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A.接受捐贈(zèng)
B.違約
C.違規(guī)收費(fèi)
D.不正當(dāng)籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)
A.雙方違約
B.全部違約
C.部分違約
D.締約過(guò)失
最新試題
游戲之所以讓兒童喜歡,樂(lè)此不疲,主要原因是()。
在游戲過(guò)程中,幼兒需要按照教師的要求進(jìn)行游戲,教師掌握著游戲的節(jié)奏和內(nèi)容,這體現(xiàn)了教學(xué)游戲的()特點(diǎn)。
下列關(guān)于幼兒想象活動(dòng)描述錯(cuò)誤的是()。
在游戲中一個(gè)兒童的行為構(gòu)成了對(duì)另一個(gè)兒童行為的刺激或反饋,對(duì)同伴的行為具有()功能。
人一生中最早出現(xiàn)的游戲形式是(),它伴隨人的一生。
()是學(xué)習(xí)者與環(huán)境相互作用的產(chǎn)物,它包括存在于學(xué)習(xí)者之外的知識(shí),也包括學(xué)習(xí)者自身對(duì)這些知識(shí)的理解與認(rèn)識(shí)。
通過(guò)游戲規(guī)則等可以調(diào)節(jié)幼兒的行為,但是會(huì)使幼兒感到一定的壓迫感,害羞等,這里指教師的行為叫作()。
在歐美傳統(tǒng)的浪漫主義課程中,()就是課程。
關(guān)于小班益智游戲的特點(diǎn)與指導(dǎo),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
關(guān)于加維對(duì)社會(huì)性游戲能力發(fā)展能力描述錯(cuò)誤的是()。