A.全班幼兒的游戲圍繞哪些主題，每個(gè)幼兒選擇了哪些主題游戲、扮演了什么角色、使用了哪些游戲材料等
B.全班幼兒的游戲圍繞哪些主題，每個(gè)幼兒選擇了哪些主題游戲、沒(méi)有扮演了什么角色、使用了哪些游戲材料等
C.全班幼兒的游戲圍繞哪些主題，每個(gè)幼兒沒(méi)有選擇了哪些主題游戲、扮演了什么角色、使用了哪些游戲材料等
D.全班幼兒的游戲圍繞哪些主題，每個(gè)幼兒選擇了哪些主題游戲、扮演了什么角色、沒(méi)有使用哪些游戲材料等
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A.游戲空間安排；游戲時(shí)間；游戲材料；游戲態(tài)度；游戲主題
B.游戲空間安排；游戲時(shí)間；游戲材料；游戲主題
C.游戲空間安排；游戲材料；游戲態(tài)度；游戲主題
D.游戲空間安排；游戲時(shí)間；游戲材料；游戲態(tài)度
最新試題
中班建構(gòu)游戲指導(dǎo)要點(diǎn)不包括（）。
關(guān)于小班益智游戲的特點(diǎn)與指導(dǎo)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
提出游戲行為六傾向說(shuō)的是（）。
人一生中最早出現(xiàn)的游戲形式是（），它伴隨人的一生。
以下對(duì)大班教學(xué)游戲指導(dǎo)敘述不正確的是（）。
（）是學(xué)習(xí)者與環(huán)境相互作用的產(chǎn)物，它包括存在于學(xué)習(xí)者之外的知識(shí)，也包括學(xué)習(xí)者自身對(duì)這些知識(shí)的理解與認(rèn)識(shí)。
把“game”“Play”和“fun”聯(lián)結(jié)起來(lái)，便構(gòu)成游戲品質(zhì)的素描，其中（）是從游戲中得到的體驗(yàn)和情感。
游戲，作為一種教育內(nèi)容和手段帶有一定的目的性、（），更能有效促進(jìn)兒童的發(fā)展。
電腦區(qū)的設(shè)置要結(jié)合班級(jí)人數(shù)和室內(nèi)空間大小進(jìn)行電腦的配置，一般配置（）臺(tái)電腦為宜。
以身體和動(dòng)作為“材料”的游戲活動(dòng)指的是（）。