A. 形象記憶法
B. 歌訣記憶法
C. 聯(lián)想記憶法
D. 情感記憶法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A. 父母親的教養(yǎng)思想、教養(yǎng)態(tài)度
B. 親子關(guān)系
C. 父母親的文化修養(yǎng)及個(gè)性
D. 父母的教養(yǎng)方式
A. 榮格
B. 阿德勒
C. 弗洛姆
D. 艾里克森
A. 0.6次/分
B. 0.8次/分
C. 1次/分
D. 1.2次/分
A. 文字測(cè)驗(yàn)與非文字測(cè)驗(yàn)
B. 個(gè)別測(cè)驗(yàn)和團(tuán)體測(cè)驗(yàn)
C. 能力測(cè)驗(yàn)、人格測(cè)驗(yàn)和學(xué)績(jī)測(cè)驗(yàn)
D. 教育測(cè)驗(yàn)、職業(yè)測(cè)驗(yàn)與臨床測(cè)驗(yàn)
A. 抽象邏輯
B. 具體形象
C. 綜合性
D. 分析性
最新試題
中小學(xué)生心理輔導(dǎo)的學(xué)校支持包括了()
良好的人際關(guān)系有助于促進(jìn)中小學(xué)生的心理健康的。
中學(xué)生在與父母溝通中碰到意見(jiàn)不合的時(shí)候,應(yīng)該努力爭(zhēng)辯。
協(xié)助成員投入團(tuán)體的方法不包括()
()主要運(yùn)用交互抑制原理,通過(guò)讓考試焦慮者自我表達(dá)正常的情感和自信,來(lái)扭轉(zhuǎn)消極的自我意識(shí)。
對(duì)中學(xué)生進(jìn)行自學(xué)能力的培養(yǎng),是擺在中學(xué)教師面前的重要任務(wù)。
心理輔導(dǎo)主要解決的來(lái)訪者心理或精神方面存在的問(wèn)題。
在中小學(xué)校園里,有時(shí)可見(jiàn)到一些小男生與小女生常常親密接觸,這是因?yàn)椋ǎ?/p>
()是一種常見(jiàn)的情感,人人均可以出現(xiàn),當(dāng)個(gè)體遇到精神壓力,如挫折境遇突發(fā)事件時(shí)免不了出現(xiàn)這樣的情緒。
中學(xué)生不良情緒的成因可分為主觀原因和客觀原因,其中主觀原因有中學(xué)生自身性格、興趣愛(ài)好、青春期躁動(dòng)等原因。