A.全面深入了解學(xué)生
B.真情真心關(guān)愛(ài)學(xué)生
C.嚴(yán)格要求學(xué)生
D.平等公正對(duì)待每一位同學(xué)
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A.把課堂完全交給學(xué)生
B.科學(xué)定位自己的角色
C.向?qū)W生學(xué)習(xí)
D.換位思考
A.目的性
B.私人性
C.廣泛性
D.科學(xué)性
A.師生關(guān)系影響學(xué)生的可塑性
B.師生關(guān)系影響信息的傳遞
C.師生關(guān)系影響學(xué)生的心理
D.師生關(guān)系影響學(xué)生的學(xué)習(xí)
A.關(guān)系上的特殊性
B.人格上的平等性
C.教學(xué)上的相長(zhǎng)性
D.情感上的相容性
A.認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)
B.自覺(jué)遵守法律法規(guī)
C.代未成年學(xué)生履行權(quán)利
D.教育學(xué)生懂法守法
最新試題
教書(shū)是（），育人是目的。教書(shū)育人是教師的天職，也是教師的基本使命。
現(xiàn)代教育事業(yè)的改革與創(chuàng)新發(fā)展不需要強(qiáng)調(diào)教師職業(yè)道德的傳承與發(fā)展。
莊子強(qiáng)調(diào)以（）陶冶學(xué)生情操。
開(kāi)展（）活動(dòng)，首先要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)實(shí)擺事實(shí)，講道理。允許參加評(píng)價(jià)的教師充分發(fā)表意見(jiàn)。
在外部環(huán)境復(fù)雜、思想觀念日益多元的今天，教師必須重視（）工作，確保中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，后繼有人。
廉潔從教的人格要求體現(xiàn)在（）。
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來(lái)臨同樣為技工院校（）建設(shè)提出了新的要求，賦予了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代師德建設(shè)新的內(nèi)涵。給新時(shí)代的師德建設(shè)帶來(lái)了機(jī)遇，也提出了挑戰(zhàn)。
身正為范，教師應(yīng)做工匠精神的（）。
教師職業(yè)道德培養(yǎng)和塑造的主要舉措包括（）、注重師德激勵(lì)、嚴(yán)格師德懲處等。
教育教學(xué)活動(dòng)不僅是知識(shí)的傳遞與接受過(guò)程，更是師生心靈碰撞的互動(dòng)過(guò)程。（）