單項(xiàng)選擇題對(duì)于腦來(lái)說(shuō),無(wú)論其形狀、大小及復(fù)雜程度如何,都以()的方式聯(lián)結(jié)起來(lái)。
A.非常基本
B.改善
C.身體器官
D.神經(jīng)解剖學(xué)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題人類(lèi)的腦,已經(jīng)被公認(rèn)為是我們?nèi)克季S和情感的()
A.掌管者
B.生命特征
C.生命本能
D.存在與價(jià)值
2.單項(xiàng)選擇題正視本能的存在與價(jià)值,并不是()
A.本能主義
B.侵犯性
C.生命源泉論
D.良性侵犯
3.單項(xiàng)選擇題人本心理學(xué)認(rèn)為,人的本性是好的、中性的,人性之惡是人的基本需要()引起的。
A.受挫
B.沖動(dòng)
C.基本需要論
D.本能
4.單項(xiàng)選擇題從教育的角度看,正是人的本能特點(diǎn),使人的教育產(chǎn)生成為()
A.可能
B.必然性
C.天性
D.沖動(dòng)
5.單項(xiàng)選擇題柏格森認(rèn)為:生命進(jìn)化有三個(gè)不同方向:麻木、本能和()
A.智力
B.智力機(jī)械
C.意識(shí)
D.壓抑
最新試題
與賞識(shí)教育觀點(diǎn)不相符合的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
生物鐘的存在表明,人們是遵循()時(shí)間生活的。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
《陶養(yǎng)生命智慧》一書(shū)共有()章
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
最適合生命智慧教育的方式是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
德性是()顯現(xiàn)的主要形式。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()指出倫理德性就是關(guān)于快樂(lè)和痛苦的德性。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”說(shuō)明了教師的()角色:
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
生命智慧教育的基本主題是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育始終是按照人類(lèi)發(fā)展的需要在不斷地()人類(lèi)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
馬斯洛的“病人、動(dòng)物、圣人”試驗(yàn)告訴我們具有()的生命智慧讓人活得像一個(gè)人。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題