A.學(xué)校
B.教育部
C.省級教育行政部門
D.學(xué)校舉辦者
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.應(yīng)有權(quán)利
B.法律權(quán)利
C.自然權(quán)利
D.道德權(quán)利
A.組織
B.主導(dǎo)
C.主體
D.領(lǐng)導(dǎo)
A.《教育法》
B.《教師法》
C.《高等教育法》
D.《義務(wù)教育法》
A.從屬法律性
B.效力先定性
C.強(qiáng)制性
D.單方意志性
A.3000人以上
B.5000人以上
C.8000人以上
D.10000人以上
最新試題
高等教育既是推動(dòng)國家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步又是促進(jìn)個(gè)人發(fā)展、實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和潛力的重要前提和保障。
一個(gè)社會(huì)現(xiàn)代化程度越高,表明其法治化程度和文明程度也越高。
民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立教師培訓(xùn)制度,為受聘教師接受相應(yīng)的思想政治培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供條件。
《教師法》的制定和頒布,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,主要體現(xiàn)在以下哪些方面?()
教育法治化強(qiáng)調(diào)教育關(guān)系的()
高校行政管理的依據(jù)專指學(xué)校內(nèi)部合法的行政管理規(guī)定。
高校規(guī)章制度和高校章程不一樣,高校規(guī)章制度為高校管理提供了根本的原則性要求,而高校章程在具體實(shí)施層面進(jìn)行細(xì)化。
教育行政訴訟的一般程序包括()
普通高等學(xué)校也能實(shí)施高等職業(yè)學(xué)校教育。
中國對境外教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)的學(xué)位證書、學(xué)歷證書及其他學(xué)業(yè)證書,只有當(dāng)我國與該國締結(jié)了相關(guān)的國際條約,才對系列證書予以承認(rèn)。