A.權(quán)利
B.義務(wù)
C.權(quán)利和義務(wù)
D.權(quán)力
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A.監(jiān)護人知道學生有特異體質(zhì),但未告知學校的
B.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的
C.學生在校期間突發(fā)疾病,學校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施,導致不良后果加重的
D.來自學校偶發(fā)性侵害造成的
A.人民日報
B.中國教育報
C.國務(wù)院公報
D.全國人大常委會公報
A.調(diào)整的教育社會關(guān)系相同
B.制定的主體不同
C.實施的方式不同
D.穩(wěn)定性不同
E.表現(xiàn)形式不同
A.教育教學權(quán)
B.科學研究權(quán)
C.管理學生權(quán)
D.民主管理權(quán)
A.與我國高等教育機構(gòu)進行短期合作研究
B.來華任教
C.來華開展學術(shù)訪問
D.參加我國舉行的學術(shù)會議
最新試題
民辦學校應(yīng)當建立教師培訓制度,為受聘教師接受相應(yīng)的思想政治培訓和業(yè)務(wù)培訓提供條件。
教師主要通過學術(shù)委員會參與學校的民主管理。
校長辦公會可以代行申訴處理委員會職能,負責受理學生對處理或者處分決定不服提起的申訴。
教育行政訴訟的一般程序包括()
中國對境外教育機構(gòu)頒發(fā)的學位證書、學歷證書及其他學業(yè)證書,只有當我國與該國締結(jié)了相關(guān)的國際條約,才對系列證書予以承認。
2017年2月教育部公布修訂版《普通高等學校學生管理規(guī)定》,修訂呈現(xiàn)的亮點有()
職業(yè)學校的設(shè)立,應(yīng)當符合的基本條件包括()
教育法治的權(quán)威化體現(xiàn)在()
教師具有教師資格證并且被聘用才可以開展教育教學。
教育法治化強調(diào)教育關(guān)系的()