問答題簡述中國古代文字發(fā)展的過程,及其各個階段的文字特點。

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相比藝術(shù)作品的題材與主題,()是一種哲理或詩情的感性表現(xiàn),只可意會,難以言傳。

題型:填空題

()是一種關(guān)于“經(jīng)驗”的哲學,重在考察人依主客體關(guān)系產(chǎn)生經(jīng)驗的過程。

題型:填空題

審美判斷力重在感覺力與知解力的協(xié)調(diào),這也就是感性認識與理性認識的協(xié)調(diào),表現(xiàn)為一種包含了理性認知的感性能力,它依附的心理形式是()

題型:填空題

藝術(shù)接受主體的地位和作用,是通過接受主體在藝術(shù)接受活動中發(fā)揮其()而得到體現(xiàn)的。

題型:填空題

()必須具備自身的感性魅力、理性內(nèi)涵與審美價值。

題型:填空題

在藝術(shù)活動的現(xiàn)實性上,()將藝術(shù)活動引向完成。

題型:填空題

21世紀()的迅猛發(fā)展,正在給電影、電視、動漫、游戲業(yè)等多個領(lǐng)城帶來十分巨大而深刻的影響。

題型:填空題

藝術(shù)發(fā)展是一個生命過程,要遵循新陳代謝的規(guī)律,這一代藝術(shù)與上一代藝術(shù)之間既有遺傳,又有變異,但變異以遺傳為()

題型:填空題

隱含的接受者對藝術(shù)創(chuàng)作具有()

題型:填空題

大多數(shù)人是通過藝術(shù)鑒賞參與到藝術(shù)活動中的,他們經(jīng)由藝術(shù)鑒賞分享到美的饋贈,進而可望獲得認識的啟迪與()

題型:填空題