A.10日
B.15日
C.30日
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A.不能團(tuán)結(jié)同事，其他教師不愿與之共事的
B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的
C.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的
D.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的
A.取得教師資格
B.教齡必須在3年以上
C.思想道德素質(zhì)好
D.業(yè)務(wù)水平高
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》提倡的“五愛”是指（）。
①愛祖國
②愛人民
③愛家鄉(xiāng)
④愛勞動(dòng)
⑤愛科學(xué)
⑥愛社會(huì)主義
A.①②③④⑤
B.②③④⑤⑥
C.①②③⑤⑥
D.①②④⑤⑥
A.近代教育制度
B.義務(wù)教育制度
C.現(xiàn)代班級(jí)制度
D.班級(jí)授課制度
A.《學(xué)記》
B.《論語》
C.《孟子》
D.《師說》
最新試題
在了解了班風(fēng)形成的心理機(jī)制后，對(duì)你有哪些啟示？
班級(jí)輿論具有評(píng)價(jià)作用、同化作用、激勵(lì)作用和監(jiān)督作用。
下列選項(xiàng)中，不屬于班主任的職責(zé)與任務(wù)的是（）。
班主任要讓班干部感到自己是集體中不可缺少的成員，讓他們?cè)诼男新氊?zé)中增強(qiáng)責(zé)任感和義務(wù)感，促使其盡快成長。
家長是孩子的樣子，孩子是家長的影子。
程老師經(jīng)常利用課余時(shí)間給班上的后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)，這些學(xué)生的家長覺得程老師很辛苦，便給程老師送了些營養(yǎng)品，程老師覺得沒什么，也就都收下了家長的禮物。程老師的行為違背了（）。
某中學(xué)老師在雙休日、國家法定節(jié)假日期間面向中小學(xué)生辦班收費(fèi)補(bǔ)課，招收的學(xué)生主要是自己班級(jí)內(nèi)學(xué)生和親戚朋友家的小孩，此教師的做法違背教師職業(yè)道德規(guī)范的（）。
李老師一絲不茍地批改每一個(gè)學(xué)生的作文，即使是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的錯(cuò)誤，她都會(huì)改過來，這表示李老師（）。
信息超載還影響到中小學(xué)生的身體健康，引起視力下降和大腦過度疲勞等情況，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)引起頭暈、煩躁、易怒、厭食等癥狀。
在制止學(xué)生不良行為時(shí)，班主任可以使用哪些體態(tài)語言？