A.采取現(xiàn)代化教學(xué)手段
B.提高教師政治素質(zhì)
C.提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
D.加強(qiáng)教學(xué)管理工作
E.改善教師生活條件
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A.科研中心
B.教學(xué)為主
C.貫徹教育方針
D.以個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間為依據(jù)
E.以社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間為依據(jù)
A.培養(yǎng)勞動(dòng)者
B.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率
C.增加國(guó)民收入
D.增加個(gè)人收入
E.增加無(wú)形收入
A.高于中等教育收益率
B.低于中等教育收益率
C.高于高等教育收益率
D.低于高等教育收益率
E.現(xiàn)中高等教育收益率持平
A.教育投資收益高于物質(zhì)投資的收益率
B.發(fā)展中國(guó)家教育投資收益率低于發(fā)達(dá)國(guó)家
C.教育投資收益率高于銀行的利率
D.教育投資收益率低于銀行的利率
E.初等教育投資收益率高于高等教育投資收益率
A.高于物質(zhì)投資的收益率
B.低于物質(zhì)投資的收益率
C.高于銀行的利率
D.低于銀行的利率
E.與物質(zhì)投資收益率和銀行利率持平
最新試題
教師的平均工資應(yīng)該略高于其他行業(yè)的工資，是因?yàn)椋ǎ?/p>
教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的核心課題是（）。
簡(jiǎn)述如何確定適度的教育規(guī)模。
為什么教育經(jīng)濟(jì)效益計(jì)量上只能求得近似值？
勞動(dòng)者個(gè)人教育程度投入量的增加，使個(gè)人經(jīng)濟(jì)收入增加，在中國(guó)呈現(xiàn)的關(guān)系是（）。
試論教師勞動(dòng)具有長(zhǎng)效性和遲效性。
簡(jiǎn)述中國(guó)高等學(xué)校適度規(guī)模。
在我國(guó)，普通中學(xué)規(guī)模的分布情況是（）。
美國(guó)關(guān)于教育規(guī)模的研究表明（）。
簡(jiǎn)要分析比較教育投資收益率與物質(zhì)投資收益率。