A.華羅庚
B.瞿葆奎
C.魯迅
D.周承佑
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A.整體性與局部性
B.大體性與局部性
C.整體性與統(tǒng)一性
D.局部性與統(tǒng)一性
A.記過(guò)處分
B.撤職處分
C.降低崗位處分
D.警告處分
E.開(kāi)除處分
A.高校教師道德考評(píng)
B.高校教師學(xué)術(shù)委員會(huì)
C.高校教師監(jiān)督委員會(huì)
D.高校教師職業(yè)能力考評(píng)
E.法律
A.暫緩授予學(xué)位
B.不授予學(xué)位
C.依法撤銷(xiāo)學(xué)位
D.雙重學(xué)位授予其一
E.正常授予學(xué)位
A.學(xué)術(shù)委員會(huì)
B.高效管理辦法
C.校領(lǐng)導(dǎo)
D.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)
最新試題
師德的民主評(píng)價(jià)包括()等方面。
知行合一在道德教育實(shí)踐中是理想道德人格()的基本要求。
師德培訓(xùn)做到全員參與,全面提高,全員指的是()
青年教師在開(kāi)展教科研活動(dòng)中,應(yīng)該努力培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,運(yùn)用科學(xué)有效的方法,()尋找突破口。
教師應(yīng)做到(),方能做好教育工作,贏得社會(huì)尊重。
知行合一能夠激發(fā)人們的()
青年教師要充分利用入職培訓(xùn)的契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)()
教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展涉及到()多個(gè)層面。
師應(yīng)實(shí)現(xiàn)師德的內(nèi)外統(tǒng)一,向師德模范看齊,不受()等不良社會(huì)思潮的影響。
新時(shí)代,技工院校的教師要具有以下幾個(gè)方面的素養(yǎng)()