單項(xiàng)選擇題依據(jù)程度，課堂教學(xué)中師生間的沖突分為一般性的行為沖突和（）的行為沖突。

A.對(duì)抗性
B.反抗性
C.獨(dú)立性
D.相互性


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1.單項(xiàng)選擇題在教學(xué)工作中，課堂管理必須為實(shí)現(xiàn)（）服務(wù)。

A.教學(xué)目的
B.教學(xué)過程
C.教學(xué)管理
D.教學(xué)態(tài)度

2.單項(xiàng)選擇題教師與學(xué)生維持某種關(guān)系，本身并非目的，（）才是目的。

A.教育學(xué)生
B.管理教師
C.學(xué)校管理
D.生活管理

3.單項(xiàng)選擇題課堂教學(xué)活動(dòng)是在（）之間展開的。

A.教師與學(xué)生
B.教師與家長(zhǎng)
C.學(xué)生與家長(zhǎng)
D.學(xué)生

4.單項(xiàng)選擇題建設(shè)隱性課程不包括以下（）。

A.加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)
B.加強(qiáng)情感與態(tài)度教育
C.改善學(xué)校環(huán)境
D.重視人格、動(dòng)作技能教育

5.單項(xiàng)選擇題（）有指導(dǎo)個(gè)人行動(dòng)、維持人格整合的作用。

A.價(jià)值
B.表現(xiàn)
C.程度
D.行動(dòng)