A.群體激勵法
B.形態(tài)分析法
C.綜攝法或創(chuàng)造工程法
D.列舉法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.敢于向一切不可能性挑戰(zhàn)
B.不順從別人，有自己的獨(dú)立見解
C.不按常理出牌
D.質(zhì)疑社會規(guī)范、道理和假設(shè)
A.明顯的撤退策略
B.破舊立新策略
C.限制或破釜沉舟策略
D.隨意法策略
A.改變觀點(diǎn)
B.層次
C.聯(lián)系
D.結(jié)構(gòu)
A.順序
B.結(jié)構(gòu)
C.聯(lián)系
D.層次
A.再現(xiàn)性思維
B.創(chuàng)造性思維
C.創(chuàng)造性活動
D.創(chuàng)造性意識
最新試題
橫向思維的方法的創(chuàng)立者是（）。
美國心理學(xué)家海斯曾經(jīng)對作曲家、畫家和詩人進(jìn)行的研究表明，在有創(chuàng)意的作品問世之前，這些藝術(shù)家大約需要經(jīng)過（）的專業(yè)訓(xùn)練。
英國皇家學(xué)會的會徽上雕刻的名言是：不要（），人云亦云。
（）是一種通過強(qiáng)調(diào)推遲判斷和推遲批評來克服獲得創(chuàng)意的障礙，以產(chǎn)生創(chuàng)造性概念或發(fā)明構(gòu)想的方法。
（）是一種“激發(fā)組織成員潛能的思維管理工具”。
美國總統(tǒng)林肯曾說，（）向天才的火焰增加了提供利益的發(fā)動機(jī)的燃料。
（）方法和（）方法的相互滲透應(yīng)該成為科學(xué)發(fā)現(xiàn)的重要方法論基礎(chǔ)。
切斯特·卡爾森發(fā)明靜電復(fù)印技術(shù)是憑借的主要資源是（）。
愛因斯坦說：科學(xué)上的成就，在很大程度上決定于（）的偉大。
（）是一種獨(dú)辟蹊徑、擺脫現(xiàn)實(shí)困境的思考方式，是進(jìn)行創(chuàng)造性思維的第一要領(lǐng)。