多項(xiàng)選擇題高創(chuàng)造力人才成長(zhǎng)的早期環(huán)境包括（）。

A.家庭教育
B.父母的影響
C.社會(huì)教育
D.學(xué)校教育


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1.多項(xiàng)選擇題托夫勒的新財(cái)富創(chuàng)造體制的內(nèi)容包括（）。

A.它越來(lái)越依靠數(shù)據(jù)、信息和知識(shí)交換
B.它超越大規(guī)模生產(chǎn)，達(dá)到靈活、定制化或“細(xì)分化”的生產(chǎn)
C.新的產(chǎn)業(yè)英雄是富有想象力的知識(shí)與行動(dòng)相結(jié)合的革新家
D.財(cái)富創(chuàng)造逐漸被認(rèn)為是一種循環(huán)的過(guò)程

2.多項(xiàng)選擇題成功發(fā)明家的訣竅有：保證每日的研究時(shí)間；不要抑制創(chuàng)造的沖動(dòng)；（）；客觀評(píng)價(jià)發(fā)明成果。

A.隨時(shí)捕捉思想火花
B.醞釀一段時(shí)間
C.深入探討
D.綜合思考

3.多項(xiàng)選擇題（）是發(fā)散式思想家的特點(diǎn)。

A.思想活躍
B.冷靜
C.開(kāi)放
D.不怕失敗

5.單項(xiàng)選擇題高創(chuàng)造力的人不可能既是領(lǐng)袖也是（）。

A.追隨者
B.導(dǎo)師
C.參與者