判斷題教師對(duì)學(xué)生的理想行為應(yīng)采取即時(shí)強(qiáng)化。
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關(guān)于課程實(shí)施的創(chuàng)生取向，以下表述錯(cuò)誤的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課程總是處在不斷揚(yáng)棄的過(guò)程之中，揚(yáng)棄的過(guò)程就是課程自身螺旋上升、不斷進(jìn)步的過(guò)程，這段話說(shuō)明了制約課程發(fā)展的因素是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于教學(xué)過(guò)程，以下表述錯(cuò)誤的的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于課程實(shí)施的相互適應(yīng)取向，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
縱向組織，又稱垂直組織、序列組織，是指將各種課程要素按縱向的發(fā)展序列組織起來(lái)。以下屬于垂直組織的基本標(biāo)準(zhǔn)的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下屬于教學(xué)方法選擇與應(yīng)用的基本依據(jù)的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下屬于條件性課程資源的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
要構(gòu)建適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的課程體系，這體現(xiàn)的我國(guó)新課程的價(jià)值追求是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
綜合性是當(dāng)前世界教學(xué)方法改革的重要特征，以下方法體現(xiàn)了這一特征的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于活動(dòng)課程，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題