單項(xiàng)選擇題幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特征及身心健康發(fā)展的需要，促進(jìn)每個(gè)幼兒全面、和諧地發(fā)展，這體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的（）原則。

A.環(huán)境與教育目標(biāo)的一致性
B.發(fā)展適宜性
C.參與性
D.開(kāi)放性


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1.單項(xiàng)選擇題環(huán)境設(shè)計(jì)的目標(biāo)要符合幼兒全面發(fā)展的需要，與幼兒園教育目標(biāo)相一致。這是（）原則的要求。

A.環(huán)境與教育目標(biāo)的一致性
B.發(fā)展適宜性
C.幼兒參與性
D.開(kāi)放性

4.單項(xiàng)選擇題幼兒園環(huán)境的特點(diǎn)是（）。

A.環(huán)境的教育性和可控性
B.環(huán)境的啟發(fā)性和可控性
C.環(huán)境的求知性和啟發(fā)性
D.環(huán)境的教育性和啟發(fā)性

5.單項(xiàng)選擇題一所幼兒園能否成為真正的兒童樂(lè)園，主要取決于幼兒園的（）。

A.物質(zhì)環(huán)境
B.精神環(huán)境
C.保育環(huán)境
D.教育環(huán)境

最新試題

教師應(yīng)該隨時(shí)隨地抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行及時(shí)教育，發(fā)揮其潛在的教育意義。這是由于幼兒園社會(huì)教育具有（）特點(diǎn)

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在某幼兒園組織的攀巖比賽活動(dòng)中，教師讓全班小朋友為每一個(gè)到達(dá)頂峰的幼兒加油喝彩，營(yíng)造輕松愉快的心理氛圍。這是有關(guān)（）的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某幼兒園將蔬菜組合成各種造型，以提高幼兒對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)，改掉挑食的習(xí)慣。這是有關(guān)（）的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）是指讓幼兒參與墻飾材料的準(zhǔn)備和制作過(guò)程，師生共同完成的一種墻飾制作形式。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒掌握語(yǔ)言是一個(gè)連續(xù)發(fā)展的過(guò)程，也是一個(gè)從量變的積累到質(zhì)變的過(guò)程。這體現(xiàn)了幼兒園語(yǔ)言教育的（）特點(diǎn)

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

平面剪貼裝飾畫(huà)的材料有（）和（）兩大類(lèi)

題型：多項(xiàng)選擇題

由于幼兒的不同年齡階段有不同的身心發(fā)展特點(diǎn)，所以幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要遵循（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下關(guān)于體育活動(dòng)區(qū)設(shè)置固定器械，說(shuō)法正確的是（）

題型：多項(xiàng)選擇題

“幼兒在與教師、同伴共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過(guò)程中，與同伴進(jìn)行交流、合作中，逐漸地了解了人際交往的規(guī)范和技巧”，這段話主要描述了幼兒園環(huán)境（）的作用。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某幼兒園教師組織了活動(dòng)神奇的五官，讓幼兒在圓圓的臉上畫(huà)上眉毛，眼睛鼻子，嘴巴和耳朵。這是有關(guān)（）的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題