單項(xiàng)選擇題人的外部感覺主要包括（）種。

A.四
B.五
C.六
D.七


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題為避免暫時(shí)的信息提取失敗，教師幫助學(xué)生建立良好的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，這種做法依據(jù)的記憶理論是（）。

A.提取失敗說(shuō)
B.消退說(shuō)
C.動(dòng)機(jī)說(shuō)
D.同化說(shuō)

2.單項(xiàng)選擇題在個(gè)性心理結(jié)構(gòu)中，（）更為穩(wěn)定。

A.興趣
B.價(jià)值觀
C.氣質(zhì)
D.性格

3.單項(xiàng)選擇題科幻小說(shuō)中的人物是（）的產(chǎn)物。

A.無(wú)意想象
B.創(chuàng)造想象
C.再造想象
D.幻想

4.單項(xiàng)選擇題維果茨基強(qiáng)調(diào)（）在認(rèn)知發(fā)展中的作用。

A.同化
B.學(xué)習(xí)
C.社會(huì)文化
D.成熟

最新試題

小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此常常要反復(fù)檢査，它的這種行為屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

—般來(lái)講，小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

父親將兩瓶一樣重的飲料分給6歲的小明和8歲的小光兩兄弟，開始兩孩子都知道兩瓶飲料是一樣多的，父親將將其中一瓶倒人了一個(gè)大杯中，另一瓶倒人了兩個(gè)小杯中，讓小明先挑選。小明選了大杯飲料并說(shuō)：“這杯多”，小光在一旁說(shuō)到“其實(shí)，兩邊是一樣多的”，可以判斷出小明和小光分別處于的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

王老師中途接手小學(xué)三年級(jí)（2）班的班主任工作，有幾個(gè)學(xué)生經(jīng)常缺交數(shù)學(xué)作業(yè)。經(jīng)過(guò)了解，發(fā)現(xiàn)只要題目難一點(diǎn)或計(jì)算量大一點(diǎn)，這幾個(gè)同學(xué)就不能按時(shí)完成作業(yè)。不僅如此，在各項(xiàng)活動(dòng)中也有一些同學(xué)叫苦叫累。如果你是班主任的話，可在全班進(jìn)行（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

針對(duì)這種情況，該如何改善？

題型：?jiǎn)柎痤}

在心理測(cè)驗(yàn)中，智力測(cè)驗(yàn)屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

針對(duì)這一現(xiàn)象，應(yīng)如何對(duì)小學(xué)生進(jìn)行理想教育？

題型：?jiǎn)柎痤}

針對(duì)該情況，教師應(yīng)運(yùn)用哪些德育方法？

題型：?jiǎn)柎痤}

小學(xué)階段是發(fā)展學(xué)生個(gè)性（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

趙老師拿了一枚曲別計(jì)到課堂上，告訴學(xué)生本節(jié)課的內(nèi)容就是讓他們盡可能多地說(shuō)出曲別針的用途，趙老師旨在培養(yǎng)學(xué)生的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題