A.教育
B.遺傳
C.環(huán)境
D.社會(huì)活動(dòng)
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A.環(huán)境
B.教育
C.社會(huì)
D.實(shí)踐
A.缺乏營(yíng)養(yǎng)
B.遺傳因素
C.狼的影響
D.缺乏社會(huì)性刺激
A.先導(dǎo)性
B.感染性
C.權(quán)威性
D.針對(duì)性
A.政治制度
B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
C.生產(chǎn)力
D.生產(chǎn)關(guān)系
A.社會(huì)文化
B.精神文化
C.人文文化
D.地方文化
最新試題
在一定年齡階段內(nèi)，年齡特征表現(xiàn)的是學(xué)生身心特征的（）性；個(gè)別差異表現(xiàn)韻是學(xué)生身心發(fā)展的（）性。
“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素對(duì)人發(fā)展的影響。
社會(huì)生活的基礎(chǔ)和社會(huì)發(fā)展的決定力量是（）。
“近朱者赤，近墨者黑”這句俗語說明了下述哪一因素的作用？（）
美國(guó)行為主義心理學(xué)家華生在《行為主義》一書中寫道：“給我一打健康的嬰兒，一個(gè)由我支配的特殊的環(huán)境，讓我在這個(gè)環(huán)境里養(yǎng)育他們，我可擔(dān)保，任意選擇一個(gè)，不論他父母的才干、傾向、愛好如何，他父母的職業(yè)及種族如何，我都可以按照我的意愿把他們訓(xùn)練成為任何一種人物——醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人，甚至乞丐或強(qiáng)盜?！边@是（）。
中國(guó)古代“內(nèi)發(fā)論”的代表人物是（）。
在學(xué)生的發(fā)展中起主導(dǎo)作用的因素是（）。
格塞爾認(rèn)為人的性本能是推動(dòng)人的發(fā)展的最根本的動(dòng)因。
狼孩心理障礙的主要原因是（）。
“拔苗助長(zhǎng)”違背了人發(fā)展的（）。