判斷題班主任工作的基礎(chǔ)和前提是了結(jié)合研究學(xué)生。

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最新試題

在溺愛型家庭教長大的孩子,會任性、叛逆、幼稚。

題型:判斷題

小學(xué)班集體是由一群思想認識、文化知識、價值觀念、品德、心理、年齡相近的小學(xué)生組合起來的相互依賴、相互影響、相互制約的()。

題型:單項選擇題

我們說班主任應(yīng)當(dāng)有敏銳的觀察力,下列項目中,不屬于這里強調(diào)的“敏稅的觀察力”的是()。

題型:單項選擇題

給孩子照顧得越周到,孩子越無能。

題型:判斷題

家校配合對學(xué)生進行心理教育,主要是采?。ǎ┱匍_親子家庭會議、提高家教水平、建立家校聯(lián)絡(luò)卡、等方式進行。

題型:單項選擇題

()與課堂教學(xué)不同,它具有靈活性、自主性、綜合性、實踐性的特點。

題型:單項選擇題

從本質(zhì)上講,信任學(xué)生的教育意義是()。

題型:單項選擇題

一天,班主任吃驚地發(fā)現(xiàn)自己班的一位男生與一位女生一出校門就手拉手。對此,班主任的正確做法是()。

題型:單項選擇題

如果兒童在批評的環(huán)境中長大,那么,他就常常指責(zé)別人。

題型:判斷題

小學(xué)班主任應(yīng)具有教學(xué)能力、思想品德教育能力、表達能力、完善自我修養(yǎng)的能力、組織管理的能力、()的能力、教育科研的能力、疏導(dǎo)的能力。

題型:單項選擇題