A.1921年5月5日
B.1922年5月5日
C.1932年5月21日
D.1937年5月21日
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A.14周歲
B.年滿14周歲不滿l6周歲
C.年滿16周歲不滿l7周歲
D.不滿18周歲
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
A.《兒童權(quán)利公約》
B.《未成年人保護(hù)法》
C.《兒童權(quán)利宣言》
D.《兒童生存、保護(hù)和發(fā)展世界宣言》
A.從屬地位
B.主導(dǎo)地位
C.主體地位
D.邊緣地位
A.學(xué)習(xí)
B.人際交往
C.升學(xué)
D.參加社會(huì)實(shí)踐
最新試題
“師者，人之模范也”，這反映了教師勞動(dòng)的（）的特點(diǎn)。
《未成年人保護(hù)法》規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的（），不得隨意開(kāi)除未成年學(xué)生。”
認(rèn)為“學(xué)生對(duì)教師必須保持一種被動(dòng)的狀態(tài)”，提出“教師中心”觀點(diǎn)的教育家是（）。
學(xué)生集體的特征首先是要有（）。
我國(guó)《未成年人保護(hù)法》對(duì)未成年人的保護(hù)有（）。
陶行知先生的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的（）素養(yǎng)。
我國(guó)中小學(xué)生發(fā)展的時(shí)代特點(diǎn)包括（）。
學(xué)生林某發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見(jiàn)了，懷疑是他的同桌拿了，于是，班主任就把林某的同桌叫到辦公室對(duì)林某進(jìn)行搜身，班主任的做法侵犯了學(xué)生的（）。
學(xué)生管理的方法有（）。
學(xué)生是一個(gè)以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的人，意思是（）。