A.先查明原因，后告知家長(zhǎng)
B.先及時(shí)救護(hù)，后查明原因
C.先查明職責(zé)，再救護(hù)
D.及時(shí)告知家長(zhǎng)
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A.人身自由權(quán)
B.人格尊嚴(yán)權(quán)
C.身心健康權(quán)
D.隱私權(quán)
A.集體輿論
B.共同目標(biāo)
C.干部隊(duì)伍
D.活動(dòng)
A.1993年
B.1994年
C.1995年
D.2002年
A.赫爾巴特
B.杜威
C.夸美紐斯
D.斯賓塞
A.教育理論知識(shí)
B.崇高的職業(yè)道德
C.文化學(xué)科知識(shí)
D.過(guò)硬的教學(xué)基本功
最新試題
我國(guó)中小學(xué)生發(fā)展的時(shí)代特點(diǎn)包括（）。
《未成年人保護(hù)法》規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的（），不得隨意開(kāi)除未成年學(xué)生?！?/p>
《中華人民共和國(guó)教師法》頒布的時(shí)間是（）。
從知識(shí)獲得的途徑來(lái)看，可以把學(xué)生的學(xué)習(xí)分為（）。
當(dāng)代學(xué)生的特點(diǎn)包括（）。
學(xué)校不得讓未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)，否則就是違反了學(xué)生的（）。
研究發(fā)現(xiàn)，在學(xué)生中常見(jiàn)的心理障礙主要有（）。
認(rèn)為“學(xué)生對(duì)教師必須保持一種被動(dòng)的狀態(tài)”，提出“教師中心”觀點(diǎn)的教育家是（）。
教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是（）。
陶行知先生的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的（）素養(yǎng)。