A.自殺
B.攻擊
C.退縮
D.焦慮
E.恐怖
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A.獨(dú)立性
B.選擇性
C.調(diào)控性
D.創(chuàng)造性
E.自我意識(shí)性
A.學(xué)生是發(fā)展中的人
B.學(xué)生以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)
C.學(xué)生的學(xué)習(xí)是一種規(guī)范化學(xué)習(xí)
D.學(xué)生在教師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)
E.學(xué)生是能動(dòng)的人
A.班級(jí)管理法
B.自我管理法
C.思想教育法
D.行政管理法
E.制度管理法
A.平等觀
B.個(gè)性觀
C.發(fā)展觀
D.矛盾觀
E.互助觀
A.不守紀(jì)律
B.欺侮同學(xué)
C.孤僻
D.說謊
E.自卑
最新試題
學(xué)生在學(xué)校被開水燙傷，學(xué)校應(yīng)該（）。
認(rèn)為“學(xué)生對(duì)教師必須保持一種被動(dòng)的狀態(tài)”，提出“教師中心”觀點(diǎn)的教育家是（）。
學(xué)校不得讓未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)，否則就是違反了學(xué)生的（）。
班主任樹立正確的學(xué)生觀包括（）。
我國(guó)中小學(xué)生發(fā)展的時(shí)代特點(diǎn)包括（）。
研究發(fā)現(xiàn)，在學(xué)生中常見的心理障礙主要有（）。
《未成年人保護(hù)法》規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的（），不得隨意開除未成年學(xué)生?！?/p>
教育領(lǐng)域中主要運(yùn)用的法律救濟(jì)形式包括（）。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的（）。
從知識(shí)獲得的途徑來看，可以把學(xué)生的學(xué)習(xí)分為（）。