問答題試述教育心理學(xué)的四個(gè)發(fā)展階段及其主要特點(diǎn)。
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20世紀(jì)初，我國出現(xiàn)的第一本教育心理學(xué)著作是1908年由房東岳譯、日本小原又一著的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
心理學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科是以德國學(xué)者馮特（）年在萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)室為標(biāo)志的。
題型：單項(xiàng)選擇題
廖世承編寫了我國第一本《教育心理學(xué)》教科書是在（）年。
題型：單項(xiàng)選擇題
教育心理學(xué)發(fā)展階段中，開始形成完整的現(xiàn)代教育心理學(xué)體系的時(shí)期是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
一般認(rèn)為，桑代克發(fā)表的《教育心理學(xué)》標(biāo)志著教育心理學(xué)成為獨(dú)立的學(xué)科，該書出版于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在心理學(xué)中，最早明確強(qiáng)調(diào)內(nèi)部心理結(jié)構(gòu)并以此來解釋學(xué)習(xí)過程的心理學(xué)流派是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
普遍認(rèn)為，當(dāng)今學(xué)習(xí)目標(biāo)之父是美國俄亥俄州立大學(xué)的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
我國第一本《教育心理學(xué)》教科書的編寫者是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科，從20世紀(jì)60年代到70年代末為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
一般認(rèn)為，教育心理學(xué)成為獨(dú)立學(xué)科是由美國教育心理學(xué)家桑代克著《教育心理學(xué)》開始的，該書出版的年份是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題