判斷題教育心理學(xué)是心理學(xué)與教育學(xué)的交叉學(xué)科，它是一般心理學(xué)原理在教育中的運(yùn)用。

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1.單項(xiàng)選擇題在西方，被公認(rèn)的科學(xué)教育心理學(xué)奠基人是（）。

A.梅伊曼
B.桑代克
C.推孟
D.賈德

3.單項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科，從20世紀(jì)60年代到70年代末為（）。

A.初創(chuàng)時(shí)期
B.發(fā)展時(shí)期
C.成熟時(shí)期
D.完善時(shí)期

4.單項(xiàng)選擇題我國第一本《教育心理學(xué)》教科書的編寫者是（）。

A.陶行知
B.楊賢江
C.廖世承
D.潘菽

5.單項(xiàng)選擇題在心理科學(xué)體系中，基礎(chǔ)學(xué)科是（）。

A.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)
B.普通心理學(xué)
C.發(fā)展心理學(xué)
D.生理心理學(xué)

6.單項(xiàng)選擇題在蘇聯(lián)，被稱為“教育心理學(xué)之父”的心理學(xué)家是（）。

A.卡普杰列夫
B.桑代克
C.烏申斯基
D.維果茨基

7.單項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。

A.華生
B.桑代克
C.布魯納
D.加涅

8.單項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)與兒童心理學(xué)的不同之處在于（）。

A.教育心理學(xué)從橫向角度研究教育條件和措施與兒童知識(shí)掌握、技能形成和能力發(fā)展之間內(nèi)在關(guān)聯(lián)，而兒童心理學(xué)從縱向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展
B.教育心理學(xué)從縱向角度研究教育條件和措施與兒童知識(shí)掌握、技能形成和能力發(fā)展之間內(nèi)在關(guān)聯(lián)，而兒童心理學(xué)從橫向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展
C.教育心理學(xué)從橫向角度研究兒童知識(shí)掌握、技能形成和能力發(fā)展，而兒童心理學(xué)從縱向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展
D.教育心理學(xué)從縱向角度研究兒童知識(shí)掌握、技能形成和能力發(fā)展，而兒童心理學(xué)從橫向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展

10.單項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)的發(fā)展時(shí)期是（）。

A.20世紀(jì)20年代以前
B.20世紀(jì)20年代至50年代
C.20世紀(jì)60年代至70年代
D.20世紀(jì)80年代以后