A.生產(chǎn)力
B.人才
C.勞動力
D.科學(xué)知識
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A.教育能把可能的勞動力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的勞動力,是勞動力再生產(chǎn)的重要手段
B.教育是科學(xué)知識再生產(chǎn)的手段
C.教育是發(fā)展科學(xué)的一個重要手段
D.教育可以促進(jìn)政治民主
A.生產(chǎn)力的發(fā)展決定著教育目的的性質(zhì)
B.生產(chǎn)力的發(fā)展必然引起教育結(jié)構(gòu)的變化
C.生產(chǎn)力的發(fā)展制約著人才培養(yǎng)的規(guī)格
D.生產(chǎn)力的發(fā)展促進(jìn)著教學(xué)方法發(fā)展與改革
A.生產(chǎn)力的發(fā)展制約著教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度
B.生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著人才培養(yǎng)的規(guī)格和教育結(jié)構(gòu)
C.生產(chǎn)力的發(fā)展促進(jìn)著教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式的發(fā)展與改革
D.生產(chǎn)力的發(fā)展決定著受教育的權(quán)利
A.社會生產(chǎn)力
B.政治經(jīng)濟(jì)制度
C.文化
D.意識形態(tài)
A.第一次工業(yè)革命后
B.第二次工業(yè)革命后
C.第三次工業(yè)革命后
D.信息革命后
最新試題
教育發(fā)展的規(guī)模和速度是由()決定的。
生產(chǎn)力對教育具有決定作用。
生產(chǎn)力對教育的制約作用體現(xiàn)在()。
在現(xiàn)代社會,決定教育發(fā)展規(guī)模和速度的因素是()
教育對生產(chǎn)力的促進(jìn)作用主要通過()實現(xiàn)。
教育不但是一消費也是一種投資活動,這是()。
教育目的的確定具有()。
學(xué)校文化的功能主要有()
學(xué)校文化是由()幾部分構(gòu)成的。
人力資本理論說明了()。