單項選擇題個體在知覺、思維、記憶和解決問題等認知活動中加工和組織信息時所表現(xiàn)出來的獨特而穩(wěn)定的風(fēng)格稱為()。
A.認知過程
B.決策過程
C.認知方式
D.認知特征
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1.單項選擇題在人的身心發(fā)展動力的問題上,中國古代內(nèi)發(fā)論的代表人物是()
A.孟子
B.孔子
C.茍子
D.韓愈
2.單項選擇題少年期的年齡階段指的是()
A.6、7歲~11、12歲
B.11、12歲~14,15歲
C.14,15歲~17、18歲
D.17、18歲~25歲
3.單項選擇題個體對自己的心理特點、人格特征、能力及自身社會價值的自我了解與自我評價稱為()
A.自我意識
B.自我認識
C.自我體驗
D.自我凋節(jié)
4.單項選擇題以持久性的心境低落為特征的神經(jīng)癥稱為()
A.強迫癥
B.焦慮癥
C.抑郁癥
D.恐怖癥
5.單項選擇題研究表明,要獲得最佳的記憶效果,學(xué)習(xí)程度需達到()
A.50%
B.100%
C.150%
D.200%
最新試題
簡述個體身心發(fā)展是什么。
題型:問答題
遺傳決定論的表現(xiàn)有()。
題型:多項選擇題
下列行為屬于人格性問題行為的有()
題型:多項選擇題
“身殘志堅”說明了個體的身心發(fā)展中生理機能和心理機能具有()關(guān)系。
題型:填空題
以下屬于個體差異性的是()。
題型:多項選擇題
影響人格發(fā)展的因素有()
題型:多項選擇題
對個體身心發(fā)展的動因持內(nèi)發(fā)論觀點的代表人物有()。
題型:多項選擇題
我國中小學(xué)生發(fā)展的時代特點包括()
題型:多項選擇題
個體身心發(fā)展的互補性僅存在于心理機能和生理機能之間。
題型:判斷題
有的學(xué)生對數(shù)理化感興趣,有的對文史特別喜好,有的對體育格外有興趣,反映了人的身心發(fā)展的()
題型:單項選擇題