單項(xiàng)選擇題兒童在發(fā)展過(guò)程中有兩種水平,一種是已經(jīng)達(dá)到的水平;另一種是兒童可能達(dá)到的發(fā)展水平。這兩種水平之間的距離稱為()
A.最近發(fā)展區(qū)
B.潛能發(fā)掘區(qū)
C.思維表現(xiàn)區(qū)
D.教育最佳區(qū)
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1.單項(xiàng)選擇題個(gè)體在不同的年齡段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾,面臨著不同的發(fā)展任務(wù),這就是身心發(fā)展的()
A.差異性
B.順序性
C.不平衡性
D.階段性
2.單項(xiàng)選擇題形成小學(xué)生審美能力認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的是()
A.感受美的能力
B.創(chuàng)造美的能力
C.表現(xiàn)美的能力
D.審美觀點(diǎn)
3.單項(xiàng)選擇題在人的身心發(fā)展中起物質(zhì)前提作用的因素是()。
A.個(gè)人努力
B.社會(huì)環(huán)境
C.學(xué)校教育
D.遺傳素質(zhì)
4.單項(xiàng)選擇題理想和未來(lái)是人生哪個(gè)階段的重要特征()。
A.童年期
B.少年“危險(xiǎn)期”
C.青年期
D.成年期
5.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)家所說(shuō)的“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”是指()
A.幼兒期
B.兒童期
C.少年期
D.青年期
最新試題
人的記憶由機(jī)械記憶到意義記憶,由具體思維到抽象思維等,這說(shuō)明個(gè)體身心發(fā)展具有()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
三結(jié)合教育中的“三結(jié)合”是指()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在青年的理想中,()占主要方面。
題型:多項(xiàng)選擇題
個(gè)體在不同的年齡段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾,面臨著不同的發(fā)展任務(wù),這就是身心發(fā)展的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)生被稱為學(xué)齡中期或少年期,也叫青春期的階段是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
少年期學(xué)生所處的年齡階段是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
個(gè)體對(duì)自己的心理特點(diǎn)、人格特征、能力及自身社會(huì)價(jià)值的自我了解與自我評(píng)價(jià)稱為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
處于生理期的“激變期”的學(xué)生是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為了滿足生理、心理或情感上的需要而做出的失范行為被稱為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
少年期占主導(dǎo)地位的思維是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題