單項選擇題掌握學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)生能力上的差異并不能決定他們能否成功掌握教學(xué)內(nèi)容,而是取決于他們()
A.學(xué)習(xí)積極性
B.學(xué)習(xí)自覺性
C.要花多少時間
D.智力水平
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1.單項選擇題班杜拉認(rèn)為,人的學(xué)習(xí)最重要的形式是()
A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.合作學(xué)習(xí)
C.觀察學(xué)習(xí)
D.有意義學(xué)習(xí)
2.單項選擇題按照加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類觀點,學(xué)會陳述觀念的能力稱之為()
A.智力技能
B.認(rèn)知策略
C.言語信息
D.動作技能
3.單項選擇題我國心理學(xué)工作者的學(xué)習(xí)分類不包括()
A.知識技能的學(xué)習(xí)
B.認(rèn)識策略的學(xué)習(xí)
C.道德規(guī)劃的學(xué)習(xí)
D.心智能力的學(xué)習(xí)
4.單項選擇題認(rèn)為應(yīng)該將人的學(xué)習(xí)區(qū)分為知識的學(xué)習(xí)、技能的學(xué)習(xí)、能力的學(xué)習(xí)和品德的學(xué)習(xí)這四種類型的是()
A.加涅
B.林格倫
C.斯金納
D.我國心理學(xué)者
5.單項選擇題學(xué)生學(xué)習(xí)中的注意狀態(tài)是指學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中心理活動對學(xué)習(xí)對象的()狀態(tài)。
A.指向和集中
B.專注
C.意識
D.認(rèn)知
最新試題
一般認(rèn)為,一個概念的形成包含的階段有()
題型:多項選擇題
合作對學(xué)生學(xué)習(xí)的積極作用在于()
題型:多項選擇題
將符號所代表的新知識與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立起非人為的和實質(zhì)的聯(lián)系是()
題型:單項選擇題
在班杜拉看來,觀察學(xué)習(xí)中的模仿,可以有()
題型:多項選擇題
學(xué)生的學(xué)習(xí)以掌握間接經(jīng)驗為主。
題型:判斷題
廣義的學(xué)習(xí)是指人和動物在生活過程中獲得個體經(jīng)驗并由經(jīng)驗引起相對()
題型:單項選擇題
班杜拉認(rèn)為模仿的不同方式有()
題型:多項選擇題
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是個動態(tài)的發(fā)展過程。
題型:判斷題
班杜拉認(rèn)為的觀察學(xué)習(xí)包含的四個子過程為()
題型:多項選擇題
中學(xué)生學(xué)習(xí)困難產(chǎn)生的原因包括()
題型:多項選擇題