單項選擇題班級在紀(jì)律、規(guī)范、班風(fēng)、輿論以及人際關(guān)系等方面預(yù)期要達到的標(biāo)準(zhǔn)為()
A.教育目標(biāo)
B.管理目標(biāo)
C.教學(xué)目標(biāo)
D.教育目的
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1.單項選擇題()是做好班主任工作的前提和條件。
A.了解和研究學(xué)生
B.組織和培養(yǎng)班集體
C.組織班會
D.做好個別教育工作
2.單項選擇題班級成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下,參與班級管理的方式叫作()
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
3.單項選擇題班級成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下。參與班級管理的方式叫做()
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
4.單項選擇題在班級管理中,班主任比較善于傾聽學(xué)生的意見,在領(lǐng)導(dǎo)班級的過程中,不是以直接的方式管理班級,而是以問接的方式引導(dǎo)學(xué)生。這是班主任領(lǐng)導(dǎo)方式中的哪種類型?()
A.權(quán)威型
B.溺愛型
C.放任型
D.民主型
5.單項選擇題提高學(xué)生教育質(zhì)量的保證是()。
A.常規(guī)管理
B.科學(xué)管理
C.學(xué)生管理
D.校級管理
最新試題
魏書生主體性班級管理的經(jīng)驗有()
題型:多項選擇題
班級在紀(jì)律、規(guī)范、班風(fēng)、輿論以及人際關(guān)系等方面預(yù)期要達到的標(biāo)準(zhǔn)為()
題型:單項選擇題
班級平行管理的理論源于著名教育家馬卡連柯的()的教育思想。
題型:填空題
班級成員在服從班級集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下,參與班級管理的模式是()
題型:單項選擇題
提高學(xué)生教育質(zhì)量的保證是()。
題型:單項選擇題
班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動的核心是()
題型:單項選擇題
學(xué)生集體的特征首先是要有()。
題型:單項選擇題
班主任既通過集體的管理去間接影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體。從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的班級管理模式是()
題型:單項選擇題
下列屬于班級的非成文制度有()。
題型:多項選擇題
操行評定的一般步驟是()
題型:單項選擇題