單項選擇題刺激一反應聯(lián)結學習理論最初的代表人物是()
A.桑代克
B.華生
C.斯金納
D.布魯納
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題刺激—反應聯(lián)結學習理論最初的代表人物是()
A.桑代克
B.華生
C.斯金納
D.布魯納
2.單項選擇題學校教育心理學中最重要、最核心的理論是()
A.智力理論
B.動機理論
C.學習理論
D.認知理論
3.單項選擇題根據(jù)加涅的學習結果分類理論,“學生聞老師呵斥而畏懼,見試卷獲滿分而欣慰”屬于()
A.信號學習
B.刺激一反應聯(lián)結學習
C.連鎖學習
D.言語聯(lián)想學習
4.單項選擇題“學生學會點頭敬禮,學會課堂常規(guī)”屬于加涅學習分類中的()
A.連鎖學習
B.刺激一反應聯(lián)結學習
C.信號學習
D.言語聯(lián)想學習
5.單項選擇題“一個已經(jīng)形成的可以改變的聯(lián)結,如不應用,就會使這個聯(lián)結減弱。”桑代克把這稱為()
A.準備律
B.應用律
C.失用率
D.效果率
最新試題
桑代克在早期的研究中提出了三條“主要學習律”。在以下的各選項中,并不屬于這三條“主要學習律”的是()
題型:單項選擇題
班杜拉認為,行為的結果因素就是通常所說的強化,并把強化分為()。
題型:多項選擇題
苛勒的完形—頓悟說與桑代克的試誤說的區(qū)別是()。
題型:多項選擇題
在實際教學中,教師不能突襲(比如,應該學習新知識,卻進行考試),這不利于學生學習,其做法依據(jù)的是學習的()
題型:單項選擇題
程序教學的創(chuàng)立者是()。
題型:單項選擇題
斯金納通過實驗提出,有機體的行為可分為兩類,一類是應答性行為,另一類是()
題型:單項選擇題
格式塔和桑代克之間的明顯對立在于()
題型:多項選擇題
()強調(diào)學習的主動性和認知結構的重要性,主張教學的最終目標是促進學生學科結構的一般理解。
題型:單項選擇題
根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論,食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應,則唾液是()。
題型:單項選擇題
經(jīng)典性條件反射的基本規(guī)律包括()。
題型:多項選擇題