單項選擇題古人說：“是以與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如人鮑魚之肆，久而自臭也?！边@種德育方法是（）。
A.說理教育法
B.品德評價法
C.情感陶冶法
D.品德修養(yǎng)法
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1.單項選擇題某班在“每月一星”的活動中，將表現好、進步大的學生的照片貼在“明星墻”上以示獎勵，這樣的方法是（）。
A.說服法
B.陶冶法
C.實際鍛煉法
D.品德評價法
2.單項選擇題“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，這句話體現的德育方法是（）。
A.陶冶教育法
B.說服教育法
C.榜樣示范法
D.實際鍛煉法
3.判斷題進行德育完全是政治老師的事。（）
5.判斷題德育過程中的活動和交往不同于社交活動。
最新試題
德育原則和德育規(guī)律的關系是（）。
題型：單項選擇題
活動和交往是學生品德形成的（）。
題型：單項選擇題
德育過程中經常出現“屢教不改”的現象，這說明（）。
題型：單項選擇題
關于原始社會德育特點的敘述，錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
每到冬天，廖兵同學早上就遲遲不肯起床，導致經常遲到，他也意識到自己應該早起，但還是忍不住賴床。為改掉廖兵的不良習慣，班主任趙老師可以加強其（）的訓練。
題型：單項選擇題
曉霞能根據他人的具體情況，以平等為標準，在同情、關心的基礎上對學習和生活中的道德事件進行判斷，根據皮亞杰的理論，曉霞的道德發(fā)展處于（）。
題型：單項選擇題
王林同學經常在外面隨手亂扔垃圾，馬老師批評王林不愛護公共衛(wèi)生，王林反駁道：“每天專門有環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生，我隨手扔垃圾根本沒關系。”據此，馬老師應加強對王林的（）的教育。
題型：單項選擇題
一學生決心改掉遲到的毛病，遵守學校紀律，可冬天一到，他遲遲不肯起床，結果又遲到了。對該生的教育應該培養(yǎng)其（）。
題型：單項選擇題
班主任于老師通過委托任務和組織班級活動對學生進行思想品德教育的方法屬于（）。
題型：單項選擇題
為達到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活動方式的總和是（）。
題型：單項選擇題