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單項選擇題在學(xué)習(xí)新材料時，先對材料進(jìn)行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié)，然后，用簡要的語詞，按材料中的邏輯關(guān)系，寫下主要和交要的觀點，這屬于（）。

A.復(fù)述策略
B.理解－控制策略
C.精細(xì)加工策略
D.組織策略

1.單項選擇題對有效完成任務(wù)所需的技能、策略及其來源的意識稱之為（）。

A.元認(rèn)知知識
B.元認(rèn)知能力
C.元認(rèn)知控制
D.元認(rèn)知計劃

2.單項選擇題在小學(xué)低年級識字教學(xué)中，有人按字音歸類識字，有人按偏旁結(jié)構(gòu)歸類識字，這屬于（）。

A.復(fù)述策略
B.理解－控制策略
C.精加工策略
D.組織策略

3.單項選擇題對學(xué)習(xí)過程中制定自我學(xué)習(xí)計劃、實施自我監(jiān)督以及自我調(diào)控的策略，一般稱為（）。

A.智力技能
B.學(xué)習(xí)自覺性
C.元認(rèn)知策略
D.自我意識

4.單項選擇題在工作記憶中為了保持信息，運用內(nèi)部語言在大腦中重現(xiàn)學(xué)習(xí)材料或刺激，以便將注意力維持在學(xué)習(xí)材料上的方法稱為（）。

A.復(fù)述策略
B.組織策略
C.計劃策略
D.調(diào)節(jié)策略

5.單項選擇題以下學(xué)習(xí)策略從分類上看，不屬于元認(rèn)知策略的是（）。

A.調(diào)整閱讀速度
B.獲得個別指導(dǎo)
C.自我測查
D.重新閱讀