單項(xiàng)選擇題情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)根據(jù)價(jià)值內(nèi)化的程度分為()等級(jí)
A.二個(gè)
B.五個(gè)
C.三個(gè)
D.四個(gè)
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1.單項(xiàng)選擇題()是最高水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果,要求超越原先的學(xué)習(xí)內(nèi)容
A.知識(shí)
B.應(yīng)用
C.評(píng)價(jià)目標(biāo)
D.綜合目標(biāo)
2.單項(xiàng)選擇題在認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)中,()代表較高水平的理解
A.知識(shí)
B.領(lǐng)會(huì)
C.應(yīng)用
D.分析
3.單項(xiàng)選擇題超越了單純的記憶,代表最低水平理解的是()
A.知識(shí)
B.領(lǐng)會(huì)
C.應(yīng)用
D.分析
4.單項(xiàng)選擇題在認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)中,()是最低水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果。
A.知識(shí)
B.領(lǐng)會(huì)
C.應(yīng)用
D.分析
最新試題
根據(jù)布盧姆的教學(xué)目標(biāo)分類,情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)根據(jù)價(jià)值內(nèi)化的程度可以分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
組織價(jià)值觀念系統(tǒng)內(nèi)分()和()兩個(gè)水平。
題型:填空題
教學(xué)目標(biāo)是評(píng)價(jià)()的最客觀和可靠的標(biāo)準(zhǔn)。
題型:填空題
問題解決是指排除障礙、由初始狀態(tài)達(dá)到目標(biāo)狀態(tài)的過程。
題型:判斷題
動(dòng)作技能目標(biāo)有知覺,準(zhǔn)確,連貫,(),()和()。
題型:填空題
()是指對(duì)所學(xué)材料作價(jià)值判斷的能力。
題型:填空題
教學(xué)評(píng)價(jià)的依據(jù)是教學(xué)目標(biāo)。
題型:判斷題
()是指學(xué)生愿意注意特殊的現(xiàn)象或刺激。
題型:填空題
當(dāng)今,學(xué)習(xí)(行為)目標(biāo)之父是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
布魯姆將教學(xué)目標(biāo)分為認(rèn)知、()和()三個(gè)領(lǐng)域。
題型:多項(xiàng)選擇題