單項(xiàng)選擇題為班級(jí)授課制的確立奠定了理論和實(shí)踐基礎(chǔ)的教育家是()。
A.柏拉圖
B.夸美紐斯
C.赫爾巴特
D.康德
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1.單項(xiàng)選擇題最早提出對(duì)班級(jí)教學(xué)進(jìn)行改造的是()。
A.“道爾頓制”
B.“哈里斯制”
C.“巴達(dá)維亞法”
D.“特朗普里制”
2.單項(xiàng)選擇題參與小組討論的人數(shù)一般以()。
A.2~3人為宜
B.5~8人為宜
C.10人以上為宜
D.20人以上為宜
3.單項(xiàng)選擇題中國采用班級(jí)上課制始于1862年于北京開辦的()。
A.京師大學(xué)堂
B.京師同文館
C.北京大學(xué)
D.清華大學(xué)
4.單項(xiàng)選擇題我國最早采用班級(jí)授課制的學(xué)校是()。
A.京師大學(xué)堂
B.清華大學(xué)
C.京師同文館
D.蒙學(xué)院
5.單項(xiàng)選擇題()是學(xué)校教學(xué)的基本組織形式。
A.個(gè)別教學(xué)
B.班級(jí)授課
C.現(xiàn)場教學(xué)
D.班組教學(xué)
最新試題
在教學(xué)史上出現(xiàn)的影響較大的教學(xué)組織形式有()、()、()、設(shè)計(jì)教學(xué)法和道爾頓制。
題型:填空題
近代中國第一所實(shí)施班級(jí)授課制的官辦新式學(xué)堂是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
采用班級(jí)最早的雛形是在()。
題型:單項(xiàng)選擇題
分組教學(xué)最顯著的優(yōu)點(diǎn)在于它更切合學(xué)生個(gè)人的水平和特點(diǎn),便于因材施教,有利于人才的培養(yǎng)。
題型:判斷題
傳統(tǒng)的班級(jí)管理模式是以教師為中心構(gòu)建的。
題型:判斷題
中學(xué)高年級(jí)中,最好的教學(xué)形式是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
導(dǎo)生制的創(chuàng)行者是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
封建社會(huì)采用的教學(xué)組織形式主要是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
班級(jí)授課制的特點(diǎn)是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列屬于班級(jí)的非成文制度有()。
題型:多項(xiàng)選擇題