單項(xiàng)選擇題以人的先天稟賦為基礎(chǔ)，通過(guò)師資訓(xùn)練和自我提高而形成的身心特征與職業(yè)修養(yǎng)稱為教師的（）。

A.教師素質(zhì)
B.心理素質(zhì)
C.教學(xué)能力
D.教育機(jī)智


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1.單項(xiàng)選擇題在教師的人格中有兩種重要特征對(duì)教學(xué)有顯著影響：一是富于激勵(lì)和想象的傾向性；二是（）。

A.說(shuō)到做到
B.敬業(yè)精神
C.熱心和同情心
D.重義氣講交情

2.單項(xiàng)選擇題教師的批評(píng)與不贊揚(yáng)與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)（）。

A.關(guān)系密切
B.關(guān)系不明顯
C.存在負(fù)相關(guān)
D.有利有弊

3.單項(xiàng)選擇題教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心是教師的（）。

A.專業(yè)知識(shí)
B.教育學(xué)知識(shí)
C.心理學(xué)知識(shí)
D.相對(duì)學(xué)科知識(shí)

5.單項(xiàng)選擇題教師對(duì)所有的對(duì)象都抱有較高的期望并肯定提高教育效果的是（）。

A.暈輪效應(yīng)
B.有暈效應(yīng)
C.皮格馬利翁效應(yīng)
D.名人效應(yīng)