填空題教師要充當知識傳播者，團隊的領(lǐng)導者，模范公民，紀律的維護者，家長的代理人，親密朋友，（）等多種角色。
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2.填空題羅森塔爾等人對教師的（）進行了研究。
4.多項選擇題依據(jù)教師教育活動目標、內(nèi)容、方式和層次的不同，把教師職業(yè)技能分為（）。
A.教學設計技能
B.教學語言技能
C.教學監(jiān)控技能
D.教學研究技能
E.教學監(jiān)督技能
5.多項選擇題優(yōu)秀教師的人格特征主要表現(xiàn)為（）。
A.處事熱情
B.情緒穩(wěn)定
C.才思敏捷
D.待人親切
E.關(guān)愛學生
最新試題
教師對學生的期望可以起一科一潛移默化的作用，從而有助于學生學習的進步。教師期望的這種效應是（）。
題型：單項選擇題
教師獲得威信的基本條件是（）。
題型：單項選擇題
教師在工作中具備的角色有（）。
題型：多項選擇題
一個教師對自己影響學生學習行為和學習成績能力的主觀判斷叫作教師的（）。
題型：單項選擇題
黃老師使用了什么方式來使學生的注意力從講話中回到課堂？（）
題型：多項選擇題
要成為一名受學生歡迎和愛戴的好教師，教師本人不僅需要具備一般公民需要的（），而且需要具備教師職業(yè)所需要的（）。
題型：填空題
依據(jù)教師教育活動目標、內(nèi)容、方式和層次的不同，把教師職業(yè)技能分為（）。
題型：多項選擇題
教師成長與發(fā)展的最高目標是（）。
題型：單項選擇題
你認為老師應該怎樣對待這名男同學？（）
題型：單項選擇題
老師的做法中體現(xiàn)了哪些教學原則？（）
題型：多項選擇題