A、互相保守以利競爭
B、獨立鉆研個人奮斗
C、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)互相袒護(hù)
D、遵紀(jì)守法協(xié)作互助
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、植樹節(jié)
B、中國學(xué)生營養(yǎng)日
C.母親節(jié)
D、無煙日
A、在電線桿、路邊銜墻等公共場所張貼營養(yǎng)及企業(yè)宣傳廣告
B、在適當(dāng)場所設(shè)立營養(yǎng)配餐知識宣傳欄
C、設(shè)立咨詢臺,解答就餐者提出的飲食營養(yǎng)問題
D、深入就餐現(xiàn)場指導(dǎo)就餐
A、少而精
B、充足
C、專業(yè)性強(qiáng)
D、多而全
A、滿足客戶
B、改進(jìn)工作
C、營養(yǎng)配餐
D、促進(jìn)健康
A、意見簿
B、表揚(yáng)簿
C、登記簿
D、定餐卡
最新試題
對比檢驗是根據(jù)掌握的資料,對準(zhǔn)備采購的原料進(jìn)行多項指標(biāo)的比較,以確定原料的()。
西餐中,冷盤的搭配建議葷素比例是多少()?
營養(yǎng)適宜膳食中,三大營養(yǎng)素供應(yīng)能量比例之間應(yīng)達(dá)到合理平衡,下列哪項描述正確()?
學(xué)齡前兒童膳食應(yīng)如何搭配以達(dá)到營養(yǎng)全面平衡()?
營養(yǎng)成分功能聲稱的前提條件是什么()?
運(yùn)用多樣性的(),滿足不同口味、不同質(zhì)地菜肴的需要,才能制作出好的宴會菜肴。
營養(yǎng)配餐在配置餐飲產(chǎn)品時,主要考慮哪些因素()?
庫房管理員可以提供哪方面的信息()?
服務(wù)人員在點餐過程中的主要職責(zé)是什么()?
食物鏈等級呈()排列。