單項(xiàng)選擇題個體關(guān)心的是如何使自己的得益以及其他人的得益都能達(dá)到最大限度，這類人可稱為（）
A.競爭者
B.合作者
C.個人主義者
D.平均者
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1.單項(xiàng)選擇題日常生活中，人們購買東西時討價還價所面臨的沖突形式是（）
A.非零-總和型
B.零-總和型
C.接近-避免型
D.雙重接近-避免型
2.單項(xiàng)選擇題在兒童教育方面，成人用溫和的勸告進(jìn)行循循善誘的說服比采取粗暴的、嚴(yán)厲威脅的、甚至打罵的方法更容易引起兒童消極態(tài)度的轉(zhuǎn)變，取得更好的效果，認(rèn)知失調(diào)研究范式中可以用來解釋這種現(xiàn)象的是（）
A.誘導(dǎo)服從范式
B.努力正當(dāng)理由范式
C.不足阻礙范式
D.自由選擇范式
3.單項(xiàng)選擇題兒童常常模仿父母或者其他榜樣人物的態(tài)度和行為，這是一種（）
A.順從
B.服從
C.認(rèn)同
D.內(nèi)化
4.單項(xiàng)選擇題羅斯等人指出人們有夸大自己在某種事物中的作用的傾向，期望他人也以同樣的方式行動，這是一種（）
A.自我服務(wù)偏差
B.自我中心偏差
C.基本歸因錯誤
D.顯著性偏差
5.單項(xiàng)選擇題一個人表達(dá)某種態(tài)度后贏得了周圍人的尊敬、支持和喜歡，更好地適應(yīng)了環(huán)境，這體現(xiàn)的是態(tài)度的（）
A.調(diào)節(jié)功能
B.自我防衛(wèi)功能
C.表達(dá)功能
D.知識功能
最新試題
人們往往有意無意地追求支持自己看法的證據(jù)，而不是去追求與自己看法相反的信息，這種現(xiàn)象被稱為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
個體關(guān)心的是如何最大限度地擴(kuò)大自己的得益，而不在乎其他人得益多少，不關(guān)心他人做得好壞，這類人可稱為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于領(lǐng)域性和個人空間，描述不正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
一支籃球隊(duì)要贏得比賽，隊(duì)員們必須互相配合、協(xié)同工作，隊(duì)員們付出的努力越多、配合得越佳，就越可能取得勝利，這種情景稱為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
社會心理學(xué)成熟期值得關(guān)注的發(fā)展趨勢是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下理論不能用來解釋為什么人們不遵從的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
個體為滿足與他人或群體的關(guān)系而接受來自于他人或者群體的影響，稱之為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
你本來不喜歡一個人,在你為他做了許多事情之后,就會說服自己去喜歡他,認(rèn)知失調(diào)研究范式中可以用來解釋這種現(xiàn)象的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
購買東西時討價還價的情況是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于助人行為和利他行為的說法不正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題