單項(xiàng)選擇題人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為()。

A.自我效能感
B.自我預(yù)期感
C.自我歸因感
D.自我期待感


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2.單項(xiàng)選擇題學(xué)生學(xué)習(xí)是為了改變自己在班集體中的排名,這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。

A.認(rèn)知的驅(qū)力
B.附屬內(nèi)驅(qū)力
C.自我提高內(nèi)驅(qū)力
D.交往內(nèi)驅(qū)力

3.多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的種類有()。

A.高尚的動(dòng)機(jī)與低級的動(dòng)機(jī)
B.近景的直接性動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)
C.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
D.主導(dǎo)性動(dòng)機(jī)和輔助性動(dòng)機(jī)
E.主導(dǎo)性動(dòng)機(jī)和外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

4.多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的兩個(gè)基本成分是()。

A.學(xué)習(xí)需要
B.學(xué)習(xí)遷移
C.學(xué)習(xí)心理
D.學(xué)習(xí)期待
E.學(xué)習(xí)技能

最新試題

“知之者不如好之者,好之者不如樂知者”,這一論述強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)類型是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)校為了鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),所以設(shè)置優(yōu)等生、三好生,給學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)生的這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

最有利于學(xué)習(xí)效果提高的動(dòng)機(jī)水平是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在()中,最佳動(dòng)機(jī)水平偏高。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是指對自認(rèn)為重要或有價(jià)值的工作或活動(dòng),個(gè)人愿意去做,并力求成功的一種內(nèi)在推動(dòng)力量。

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中最現(xiàn)實(shí)、最活躍,并帶有強(qiáng)烈情緒色彩的成分是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)維納的兩難成敗歸因理論,穩(wěn)定的內(nèi)在原因是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

陽陽因?yàn)橄氲玫綃寢尯屠蠋煹谋頁P(yáng)而刻苦努力學(xué)習(xí),她的這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)表現(xiàn)于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

推動(dòng)、引導(dǎo)和維持人們進(jìn)行學(xué)習(xí)的活動(dòng)的內(nèi)部力量和機(jī)智是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

小強(qiáng)覺得解數(shù)學(xué)題的過程挺有趣的,所以他經(jīng)常會(huì)找一些難題來做,他的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題