判斷題教師職業(yè)道德重在實踐活動中鍛煉、陶冶和提高。
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1.單項選擇題學習者通過觀察其他人實施這種行為后所得到的結果來決定自己的行為指向，這是一種（）
A.替代強化
B.直接強化
C.自我強化
D.負強化
2.單項選擇題下列哪項觀點體現(xiàn)了素質教育的理念（）
A.學生應該什么都學，而且什么都要學好
B.為減輕負擔，不給學生留作業(yè)
C.不要學生考試，尤其是百分制考試
D.教育應該使學生主動、生動、愉快的發(fā)展
3.單項選擇題孔子，中國春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的創(chuàng)始人?？鬃拥慕逃顒硬坏囵B(yǎng)了眾多學生，而且他在實踐基礎上提出的教育學說，為中國古代教育奠定了理論基礎。下列的觀點中不是他提出的一項是（）
A.溫故而知新
B.學而不思則罔，思而不學則殆
C.三人行必有我?guī)?br />
D.玉不琢，不成器；人不學，不知道
4.單項選擇題學校心理教育的重心是（）
A.心理規(guī)律的掌握
B.心理學知識的學習
C.心理素質教育
D.理想教育
5.多項選擇題某班主任將差生安排在教室的最后一排，并且留出2米距離與前面隔開，對這種做法理解正確的是（）
A.體現(xiàn)了對差生的管理
B.這一行為體現(xiàn)了對差生的歧視
C.缺乏教育公平
D.符合大多數(shù)學生的利益
最新試題
關于學校心理健康教育主題選擇的依據(jù)，以下選項不正確的是（）。
題型：單項選擇題
從上述案例可以得到的啟示有（）。
題型：多項選擇題
托爾曼的動物方位學習迷宮實驗揭示了（）。
題型：多項選擇題
朱熹曾經(jīng)說過：“無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范的（）。
題型：單項選擇題
在培養(yǎng)學生閱讀技能的教學中，教師有很多行之有效的方式方法，如“默讀”“大聲閱讀”“齊讀”等。從智力技能形成階段看，能夠“默讀”等學生處于（）。
題型：單項選擇題
以下教育法律關系的說法不正確的是（）。
題型：單項選擇題
從該案例得到啟示有（）。
題型：多項選擇題
對該老師的教學，以下分析正確的有（）。
題型：多項選擇題
關于物質獎勵與學習動機的關系，以下說法正確的有（）。
題型：多項選擇題
引導學生逐步理解和領會世界，社會與人生的豐富性與復雜性，教導學生學會思考，逐步形成科學的世界觀，正確的人生觀和價值觀，這是德育中的（）。
題型：單項選擇題