判斷題關(guān)鍵操作是指其錯誤會立刻導(dǎo)致危及人員、環(huán)境或船舶的事故或情況的操作。
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為防止重大損害，唯一的途徑是防止事故的再次發(fā)生。為了實現(xiàn)這一目標，首先必須消除人的不安全行為，這是防止事故和人員傷亡的最直接和最高效的手段。
題型：判斷題
在船員的安全教育中，鑒于一次安全教育內(nèi)容多難消化，常在現(xiàn)場工作時輔以四階段安全教育法和四階段安全作業(yè)法。
題型：判斷題
系統(tǒng)要素分析方法的優(yōu)點在于能有效地避免事故原因的遺漏，避免片面強調(diào)船員責任，有利于從管理角度采取預(yù)防措施，防止同類事故的再次發(fā)生。
題型：判斷題
四要素分析法主要用于事故發(fā)生后分析原因，而對于預(yù)防事故無什么作用。
題型：判斷題
安全教育的方法主要有授課，集體討論，會議，事例研究，角色演練，實踐操作訓(xùn)練，個別談話或幫帶等。
題型：判斷題
只要負責值班安排的船員了解人體生理節(jié)律和失效浴盆曲線對疲勞和事故的影響即可。
題型：判斷題
海員按協(xié)議進行服務(wù)期間，無論何種原因所發(fā)生的疾病或傷亡一律由船東負責。
題型：判斷題
除正常休假或船舶失事外，海員被遣送回國的費用由個人承擔。
題型：判斷題
船舶錨泊時，船員在做明火作業(yè)的同時應(yīng)向當?shù)馗郾O(jiān)報告。
題型：判斷題
進入封閉艙室要提前擬定行動計劃報大副、船長批準。
題型：判斷題