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A.0到1歲
B.1歲到2歲
C.2歲到4歲
D.3歲到6歲
A.2~3歲
B.3~4歲
C.4~5歲
D.5~6歲
最新試題
在新生兒出生不久后,就經(jīng)常讓他看一幅畫(huà),長(zhǎng)久下去,以后無(wú)論此畫(huà)出現(xiàn)在何處,嬰兒都能認(rèn)出它,這符合()特性。
孩子在小的時(shí)候,當(dāng)你給他說(shuō)話時(shí),他有時(shí)會(huì)握緊拳頭,當(dāng)你強(qiáng)行掰開(kāi)給孩子洗手,幾次都如此,會(huì)導(dǎo)致兒童長(zhǎng)大以后不愛(ài)洗手,甚至有時(shí)會(huì)因?yàn)橄词侄?,這是一種()心理現(xiàn)象。
幼兒期占主導(dǎo)地位的興趣是()。
4個(gè)月左右,兒童的行為出現(xiàn)了最初的有意性和目的性,這時(shí)的新動(dòng)作有哪些特點(diǎn)?
在幼兒園教師的教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)生3+2=5,之后接著讓他們算2+3=?幼兒會(huì)不知如何入手,還要教師再?gòu)念^教一遍才知道2+3=5,如教師不具體講解,幼兒不會(huì)聯(lián)想到2+3和3+2的關(guān)系,這說(shuō)明幼兒()。
列舉兒童智力發(fā)展的感知運(yùn)動(dòng)階段包括的幾個(gè)小階段。
試簡(jiǎn)要說(shuō)明兒童各種能力的發(fā)展情況。
新生兒出生后一個(gè)月,即會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著母親的眼睛,得到母親的回應(yīng),他有時(shí)會(huì)很高興,像用眼睛在對(duì)話,這種現(xiàn)象說(shuō)明()。
試說(shuō)明注意與學(xué)前兒童知覺(jué)的發(fā)展的關(guān)系。
影響兒童社會(huì)行為的因素主要有哪些?