單項(xiàng)選擇題兒童堅(jiān)持性發(fā)展的關(guān)鍵年齡是（）。

A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題兒童堅(jiān)持性發(fā)生明顯質(zhì)變的年齡約在（）。

A.3—4歲
B.4—5歲
C.5—6歲
D.6歲以后

2.單項(xiàng)選擇題幼兒積極參加“值日生”勞動(dòng)，其動(dòng)機(jī)常常是（）。

A.一致的
B.間接的
C.直接的
D.高效的

3.單項(xiàng)選擇題0～6歲兒童意志發(fā)展的主要指標(biāo)是（）。

A.動(dòng)力性
B.情緒性
C.堅(jiān)持性
D.情境性

4.單項(xiàng)選擇題幼兒初期，成人額外給他加的目的在其行動(dòng)中占有重要作用，表現(xiàn)為（）。

A.獨(dú)立性強(qiáng)
B.直接動(dòng)機(jī)
C.間接動(dòng)機(jī)
D.受暗示性強(qiáng)

最新試題

把蘋(píng)果和梨放在兒童面前，他們會(huì)馬上分辨出來(lái)，此分辨過(guò)程是通過(guò)（）來(lái)完成的。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

兒童在不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，也是要和人交往的，這時(shí)交往的工具是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在幼兒園教師的教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)生3+2=5，之后接著讓他們算2+3=？幼兒會(huì)不知如何入手，還要教師再?gòu)念^教一遍才知道2+3=5，如教師不具體講解，幼兒不會(huì)聯(lián)想到2+3和3+2的關(guān)系，這說(shuō)明幼兒（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

試說(shuō)明注意與學(xué)前兒童知覺(jué)的發(fā)展的關(guān)系。

題型：?jiǎn)柎痤}

4個(gè)月左右，兒童的行為出現(xiàn)了最初的有意性和目的性，這時(shí)的新動(dòng)作有哪些特點(diǎn)？

題型：?jiǎn)柎痤}

在新生兒出生不久后，就經(jīng)常讓他看一幅畫(huà)，長(zhǎng)久下去，以后無(wú)論此畫(huà)出現(xiàn)在何處，嬰兒都能認(rèn)出它，這符合（）特性。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

孩子在小的時(shí)候，當(dāng)你給他說(shuō)話時(shí)，他有時(shí)會(huì)握緊拳頭，當(dāng)你強(qiáng)行掰開(kāi)給孩子洗手，幾次都如此，會(huì)導(dǎo)致兒童長(zhǎng)大以后不愛(ài)洗手，甚至有時(shí)會(huì)因?yàn)橄词侄蓿@是一種（）心理現(xiàn)象。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

新生兒出生后一個(gè)月，即會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著母親的眼睛，得到母親的回應(yīng)，他有時(shí)會(huì)很高興，像用眼睛在對(duì)話，這種現(xiàn)象說(shuō)明（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

老師要求兒童擦桌子，兒童會(huì)爭(zhēng)搶著干，有時(shí)又拿著抹布在一個(gè)地方來(lái)回抹，他的這種行動(dòng)說(shuō)明（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

影響兒童社會(huì)行為的因素主要有哪些？

題型：?jiǎn)柎痤}