問答題學(xué)前兒童興趣發(fā)展有哪些階段及特點?

最新試題

在懷胎的時候,母親的營養(yǎng)、情緒等因素都會對胎兒的生長發(fā)育及出生后的發(fā)展有重大影響,這說明()。

題型:單項選擇題

幼兒時期家長經(jīng)常給孩子放帶歌謠的碟,讓他們背,這是()。

題型:單項選擇題

孩子在小的時候,當(dāng)你給他說話時,他有時會握緊拳頭,當(dāng)你強行掰開給孩子洗手,幾次都如此,會導(dǎo)致兒童長大以后不愛洗手,甚至有時會因為洗手而哭,這是一種()心理現(xiàn)象。

題型:單項選擇題

影響兒童社會行為的因素主要有哪些?

題型:問答題

學(xué)前兒童已經(jīng)有了自己看圖畫書的能力,那么教師式家長在學(xué)前兒童的閱讀準備中,最重要的是讓兒童()。

題型:單項選擇題

試簡要說明兒童各種能力的發(fā)展情況。

題型:問答題

列舉兒童智力發(fā)展的感知運動階段包括的幾個小階段。

題型:問答題

試說明注意與學(xué)前兒童知覺的發(fā)展的關(guān)系。

題型:問答題

新生兒出生后一個月,即會目不轉(zhuǎn)睛地盯著母親的眼睛,得到母親的回應(yīng),他有時會很高興,像用眼睛在對話,這種現(xiàn)象說明()。

題型:單項選擇題

一個3歲左右的孩子在玩一輛小車時可能完全不進行想像,這時,家長如對孩子說:“前面是紅綠燈了,啊,紅燈亮了!”孩子就馬上想像力活躍起來,甚至?xí)氲接芯焓迨澹腥?、鳴笛等,這是因為()。

題型:單項選擇題