填空題學(xué)前兒童品德教育的內(nèi)容主要包括（）和（）兩個方面。

最新試題

簡述學(xué)科取向的學(xué)前兒童科學(xué)教育實施。

題型：問答題

區(qū)角活動的低結(jié)構(gòu)化是指和正規(guī)教學(xué)活動相比，區(qū)角活動遵循的邏輯并非是知識結(jié)構(gòu)，而是幼兒心理結(jié)構(gòu)。（）

題型：判斷題

幼兒需要根據(jù)探究的任務(wù)和對問題的猜測假設(shè)，選擇適宜的觀察、實驗、測量等方法，制訂研究的計劃和調(diào)査的方案。這屬于幼兒科學(xué)探究的（）環(huán)節(jié)。

題型：單項選擇題

教師應(yīng)該如何利用好科學(xué)教育環(huán)境和資源，才能有效的促進兒童們在科學(xué)領(lǐng)域中的探索？

題型：問答題

幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)不能以犧牲（）為代價來求取能力的發(fā)展和知識的掌握。

題型：單項選擇題

諸如幼兒園和社會風(fēng)氣、家庭氣氛、師幼關(guān)系等是（）課程資源。

題型：單項選擇題

因為學(xué)前兒童在玩的時候突然發(fā)現(xiàn)了影子的存在，所以教師就借此引導(dǎo)他們認識光影關(guān)系，生成了一次科學(xué)教育課程，這體現(xiàn)學(xué)前兒童科學(xué)教育活動設(shè)計與指導(dǎo)的（）。

題型：單項選擇題

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》根據(jù)不同年齡段兒童的發(fā)展水平把學(xué)前兒童科學(xué)教育目標(biāo)分為（）和數(shù)學(xué)認知兩大維度，并對學(xué)前兒童科學(xué)教育目標(biāo)做了進一步分解。

題型：填空題

簡述集體教學(xué)中的科學(xué)教育價值特點。

題型：問答題

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題型：名詞解釋