判斷題個體的自言自語以及言語的內(nèi)容對兒童自我控制能力的發(fā)展具有重要的作用。

最新試題

社會行動能力包括調(diào)查、了解與（）社會生活的能力，根據(jù)信息決策的能力，參與社會生活的能力。

題型：單項選擇題

內(nèi)疚感是個體對自己的過錯或過失的感知。

題型：判斷題

勤奮是一種積極進(jìn)取的狀態(tài)，教師的這種狀態(tài)會成為兒童品格學(xué)習(xí)最好的（）資源，激勵孩子不斷豐富自己與發(fā)展自己。

題型：單項選擇題

我向主義是一種唯我論的狀態(tài)，此時，兒童把世界看做由自己的（）和經(jīng)驗組成的。

題型：多項選擇題

1956年的《幼兒園教育工作指南》關(guān)注兒童個人品質(zhì)的培養(yǎng)，但有較強(qiáng)的（）化傾向。

題型：單項選擇題

如何提升自己的社會性品格與（）是教師有效進(jìn)行社會教育的基礎(chǔ)。

題型：單項選擇題

榮格認(rèn)為陰影是人格中最隱蔽、最黑暗的部分，與本我類似。包含著人類遠(yuǎn)祖具有的一切（）沖動。

題型：單項選擇題

《幼兒園教育綱要》強(qiáng)調(diào)德育要滲透于（）、體育、上課、觀察、勞動和日常生活中。

題型：單項選擇題

愛護(hù)幼小是人類的天性，中國自古就將（）放在治國之首。

題型：單項選擇題

積極的行為評價法主要有：豎起大拇指、（）、輕摸頭、發(fā)給小紅花（小五角星）等。

題型：多項選擇題