單項(xiàng)選擇題榮格認(rèn)為陰影是人格中最隱蔽、最黑暗的部分，與本我類似。包含著人類遠(yuǎn)祖具有的一切（）沖動(dòng)。
A.性格
B.情緒
C.行為
D.獸性
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2015年春季學(xué)期“開放?？啤薄秾W(xué)前兒童社會(huì)教育》期末考試真題（28題暫缺答案）
- 中央廣播電視大學(xué)2014年秋季學(xué)期“開放專科”《學(xué)前兒童社會(huì)教育》期末考試真題（28題暫缺答案）
- 中央廣播電視大學(xué)2014年春季學(xué)期“開放?？啤薄秾W(xué)前兒童社會(huì)教育》期末考試真題（27題暫缺答案）
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第一學(xué)期“開放?？啤薄秾W(xué)前兒童社會(huì)教育》期末考試真題（16題暫缺圖片）
- 中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期“開放專科”《學(xué)前兒童社會(huì)教育》期末考試真題
- 中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期“開放?？啤薄秾W(xué)前兒童社會(huì)教育》期末考試真題
- 中央廣播電視大學(xué)2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期“開放專科”《學(xué)前兒童社會(huì)教育》期末考試真題
你可能感興趣的試題
1.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)代的幼兒園與家長溝通方式有：電子郵件、（）、MSN等。
A.網(wǎng)站
B.論壇
C.QQ
D.微信
2.單項(xiàng)選擇題1956年的《幼兒園教育工作指南》關(guān)注兒童個(gè)人品質(zhì)的培養(yǎng)，但有較強(qiáng)的（）化傾向。
A.幼兒
B.兒童
C.少年
D.成人
3.單項(xiàng)選擇題勤奮是一種積極進(jìn)取的狀態(tài)，教師的這種狀態(tài)會(huì)成為兒童品格學(xué)習(xí)最好的（）資源，激勵(lì)孩子不斷豐富自己與發(fā)展自己。
A.模仿
B.現(xiàn)存
C.課程
D.幼兒園
4.多項(xiàng)選擇題發(fā)展不成熟導(dǎo)致行為問題，這些不成熟可分為生理、（）等方面的不成熟。
A.情感
B.語言發(fā)展
C.社會(huì)性發(fā)展
D.認(rèn)知發(fā)展
5.單項(xiàng)選擇題教育要盡可能用藝術(shù)化的方式讓孩子體會(huì)到各種（）與善，從而豐富孩子的內(nèi)涵。
A.真
B.美
C.誠
D.信
最新試題
教育必須為變化做好準(zhǔn)備，使人們知道如何接受這些變化并從中得到好處。
題型：判斷題
皮亞杰的研究發(fā)現(xiàn)，幼兒事實(shí)上不理解謊言的意義，即使到了6歲，他也不能區(qū)分一個(gè)真正的（）和一個(gè)故意的謊言。
題型：單項(xiàng)選擇題
愛護(hù)幼小是人類的天性，中國自古就將（）放在治國之首。
題型：單項(xiàng)選擇題
榮格的個(gè)人無意識和集體無意識概念，對解釋民族間（）差異提供了一條新思路。
題型：單項(xiàng)選擇題
個(gè)體的行為違犯了（）道德準(zhǔn)則時(shí)，就產(chǎn)生了悔恨自責(zé)的內(nèi)疚情感。
題型：單項(xiàng)選擇題
內(nèi)疚感是個(gè)體對自己的過錯(cuò)或過失的感知。
題型：判斷題
社會(huì)理解力是指在人際交往中理解他人并采取明智（）的能力。
題型：單項(xiàng)選擇題
心理學(xué)家認(rèn)為，如果可能的話讓幼兒體驗(yàn)自己行為的后果，能讓幼兒從（）中學(xué)習(xí)。
題型：單項(xiàng)選擇題
社會(huì)洞察力，即分析自我、他人、群體及社會(huì)真相的一種能力。這種能力能幫助教師發(fā)現(xiàn)孩子真實(shí)的（）需要。
題型：單項(xiàng)選擇題
社會(huì)行動(dòng)能力包括調(diào)查、了解與（）社會(huì)生活的能力，根據(jù)信息決策的能力，參與社會(huì)生活的能力。
題型：單項(xiàng)選擇題