判斷題內(nèi)疚感的產(chǎn)生主要是因為個體行為達(dá)不到外部要求。
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學(xué)會禮貌而安靜地()對兒童來說是一個很基本的社會交往技能。
題型:單項選擇題
現(xiàn)代的幼兒園與家長溝通方式有:電子郵件、()、MSN等。
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積極的行為評價法主要有:豎起大拇指、()、輕摸頭、發(fā)給小紅花(小五角星)等。
題型:多項選擇題
《幼兒園教育綱要》強(qiáng)調(diào)德育要滲透于()、體育、上課、觀察、勞動和日常生活中。
題型:單項選擇題
幼兒期兒童開始有自我意識,并發(fā)展自己的(),教育者給他們什么樣的自我觀念和超我建構(gòu)將常常影響他們一生的人格發(fā)展。
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愛護(hù)幼小是人類的天性,中國自古就將()放在治國之首。
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新生兒對人臉的偏愛反映了兒童早期對()客體與非人類客體的區(qū)分。
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我向主義是一種唯我論的狀態(tài),此時,兒童把世界看做由自己的()和經(jīng)驗組成的。
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價格面具指人為適應(yīng)社會生活,扮演不同(),好像帶著面具,以維持與他人的良好關(guān)系。
題型:單項選擇題
埃里克森不再強(qiáng)調(diào)性本能的作用,他認(rèn)為兒童的行為既是性心理的,又是認(rèn)識的,是二者的統(tǒng)一。
題型:判斷題