單項(xiàng)選擇題幫助兒童學(xué)習(xí)探索周圍世界和學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的方法和技能，發(fā)展兒童的觀察力、思維能力、創(chuàng)造力、動(dòng)手操作能力和初步的解決問題能力，這是兒童科學(xué)教育的（）。

A.知識(shí)方面目標(biāo)
B.方法技能方面目標(biāo)
C.情感個(gè)性方面目標(biāo)
D.教師方面目標(biāo)


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1.單項(xiàng)選擇題實(shí)施兒童科學(xué)教育的原因在于（）。

A.兒童提高學(xué)習(xí)成績的需要
B.是幼兒園工作安排的需要
C.對(duì)兒童個(gè)人和社會(huì)發(fā)展有重要的意義
D.是家長的需要

2.單項(xiàng)選擇題屬于STS教育的是（）。

A.玩沙坑里的沙
B.玩羽毛球
C.玩電動(dòng)玩具
D.幼兒在操場上玩老鷹捉小雞的游戲

3.單項(xiàng)選擇題關(guān)于教育評(píng)價(jià)的說法中不正確的是（）。

A.教育評(píng)價(jià)離不開科學(xué)的方法
B.教育評(píng)價(jià)離不開價(jià)值的判斷
C.教育評(píng)價(jià)不同于教育或心理測(cè)量
D.教育評(píng)價(jià)是一種純客觀的活動(dòng)

最新試題

諸如幼兒園和社會(huì)風(fēng)氣、家庭氣氛、師幼關(guān)系等是（）課程資源。

題型：單項(xiàng)選擇題

教師應(yīng)該如何利用好科學(xué)教育環(huán)境和資源，才能有效的促進(jìn)兒童們?cè)诳茖W(xué)領(lǐng)域中的探索？

題型：問答題

從歷史發(fā)展和國際范圍來看，學(xué)前兒童科學(xué)教育價(jià)值取向有哪些新變化？

題型：問答題

教師布置作業(yè)讓幼兒探索影子的形成，這其實(shí)是在探索（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

因?yàn)閷W(xué)前兒童在玩的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)了影子的存在，所以教師就借此引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)光影關(guān)系，生成了一次科學(xué)教育課程，這體現(xiàn)學(xué)前兒童科學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)的（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

觀察與記錄常用的手段有文字描述、圖片、攝影、錄像、錄音等方式，常用的具體操作也可分為描述記敘法、取樣觀察法、（）等三種。

題型：填空題

《綱要》和《指南》中并沒有明確規(guī)定學(xué)前兒童科學(xué)教育的內(nèi)容范圍，分別暗含在《綱要》的內(nèi)容與要求和《指南》的（）部分。

題型：填空題

在創(chuàng)設(shè)自然角時(shí)，需要注意（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

教師在指導(dǎo)幼兒觀察時(shí)，要注意（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

簡述學(xué)科取向的學(xué)前兒童科學(xué)教育實(shí)施。

題型：問答題